Koučovací akreditace v ČR – Jak se orientovat?

Zajímá vás, jaké akreditace v koučinku existují? V tomto článku se podíváme na to, v čem se liší a pro koho jsou jednotlivé akreditace vhodné. Na závěr se pak zaměřím na to, jak se trh s koučovacím vzděláváním postupně mění.

Koučink v České republice

Koučink není v České republice povinně regulovanou profesí, a proto se kolem otázky akreditací často objevují nejasnosti.

Někdo si myslí, že koučem může být kdokoliv bez jakéhokoliv vzdělání. Jiní se naopak domnívají, že bez certifikace ICF nelze profesionálně koučovat. Pravda leží někde uprostřed.

Zákon sice nestanovuje povinnou akreditaci, ale podle §5 Občanského zákoníku musí každý, kdo se hlásí k určité profesi, znát její kompetence a jednat s odpovídající odborností (řečeno zjednodušeně).

V tomto článku se podíváme na tři nejčastější koučovací akreditace dostupné v ČR:

• státní akreditaci MŠMT
• mezinárodní akreditaci ICF
• mezinárodní akreditaci EMCC

Vysvětlíme, co každá z nich obnáší, jak ji získat, kolik stojí a pro koho se hodí. Zároveň otevřeme téma nově připravovaného profesního standardu, který by měl vést k povinné státní zkoušce pro kouče s akreditací MŠMT. Na závěr se podíváme na to, jak se mění trh s koučovacím vzděláváním a jaký vliv na něj mají dotace a rostoucí tlak na profesionalizaci profese.

Jakou akreditaci si tedy zvolit? A potřebujete ji vůbec? Pojďme si to objasnit.

ČTĚTE TAKÉ ČLÁNEK: Odhalte sadu nástrojů a dokumentů pro kouče

Akreditace MŠMT: Základ posvěcený státem

Akreditace MŠMT je pomyslným základem. Zjistěte, o co se jedná a jak ji získat. 

Co je akreditace MŠMT

Akreditace Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) je státem uznaná forma mimoškolního vzdělání, které umožňuje získat osvědčení o rekvalifikaci k profesi (zde kouč/koučka). Zjednodušeně řečeno, jde o formální kvalifikaci, která potvrzuje, že absolvent prošel výcvikem v souladu s českou legislativou.

Tento typ akreditace je vhodný zejména pro kouče a koučky působící v ČR, kteří chtějí doložit svou odbornost a získat úředně deklarované osvědčení. Je také častým požadavkem ve výběrových řízeních na kouče v rámci firemního vzdělávání či veřejného sektoru.

Jak získat akreditaci MŠMT?

Pro získání osvědčení o rekvalifikaci je třeba:

• Absolvovat koučovací výcvik akreditovaný MŠMT.
• Splnit požadavky kurzu (docházka, praktická cvičení, zkouška).

Úspěšné zakončení výcviku je korunováno osvědčením o rekvalifikaci k této profesi, které je trvale platné (tzn. není nutné ho v čase obnovovat).

Připravovaný profesní standard pro kouče

V současnosti se v ČR připravuje nový standard pro profesi kouče, jehož cílem je zajistit vyšší kvalitu vzdělávání a definovat klíčové kompetence. Tento standard zavede státem uznanou zkoušku, která bude povinná pro získání akreditace MŠMT.

Jak bude vypadat státní zkouška?

• Délka: 3 hodiny
• Obsah: Testování klíčových koučovacích dovedností a etických principů
• Výsledek: Úspěšný kandidát získá certifikaci uznávanou státem

Tento krok je reakcí na rostoucí počet koučovacích kurzů s různou kvalitou a na potřebu vytvořit minimální standard pro koučovací vzdělání.

Pro koho je akreditace MŠMT vhodná

• Pro kouče, kteří chtějí pracovat v ČR a mít státem uznané vzdělání.
• Pro ty, kteří chtějí získat oficiální osvědčení o rekvalifikaci.
• Pro ty, kteří preferují státní standardizaci před soukromými organizacemi.

Osobní pohled

Akreditace MŠMT je podle mého názoru základem, který potvrzuje odborné vzdělání v oblasti koučinku. Pevně věřím, že připravovaný profesní standard a státní zkouška zvýší nároky na kvalitu výcviků a pomohou profesionalizovat tuto oblast.

Pro kouče působící v ČR je akreditace MŠMT často hlavní volbou, protože poskytuje státem oficiálně uznávaný certifikát.

ICF akreditace: Nejrozšířenější mezinárodní certifikační značka 

ICF – International Coaching Federation – je největší globální organizace nastavující standardy pro kouče po celém světě. Byla založena Thomas J. Leonardem v roce 1995. ICF dnes působí v cca 140 zemích, kde sdružuje přes 50 000 koučů. 

Z hlediska právního statusu jde o domovskou neziskovou organizaci (která je kompletně řízena americkým právem), která má cca 140 lokálních poboček. 

V České republice si ICF vybudovala poměrně silné postavení, neboť první generace profesionálních koučů (která založila většinu renomovaných koučovacích škol v ČR), prošla právě kurzy akreditovanými touto organizací. Certifikace ICF jsou proto v ČR v komerčním (zejména korporátním) prostředí často prezentovány jako měřítko profesionality.

ICF certifikace: Jak ji získat

ICF nabízí 3 úrovně certifikace podle zkušeností a dosaženého vzdělání:

• ACC – Associate Certified Coach 
• PCC – Professional Certified Coach 
• MCC – Master Certified Coach 

Každá úroveň vyžaduje ke svému splnění několik podmínek:

• Absolvování výcviku akreditovaného ICF (minimálně 60–200 hodin dle úrovně). 
• Předepsaný počet odkoučovaných hodin (např. 100 pro ACC, 500 pro PCC, 2500 pro MCC).
• Povinný počet absolvovaných hodin mentoringu (s PCC/MCC koučem).
• Hodnocení 1-2 koučovacích nahrávek á 20-60 minut (zkouška).
• Úhradu akreditačního poplatku podle akreditační úrovně a členství (od 300 USD do 875 USD).
• Úspěšné složení testu.

Pro představu o rozsahu nutné finanční investice uvádím, že např. cena kompletního ICF akreditovaného výcviku plus nutné mentorské přípravy na akreditaci ICF se u ACC úrovně pohybuje na českém trhu v průměru kolem 90 tis. 

Certifikace ICF je platná vždy na 3 roky, poté je nutné ji za splnění předepsaných podmínek obnovit.

Kolik stojí ICF členství

ICF funguje na členském principu, což znamená nutnost pravidelného obnovování a placení poplatků. Členství je podmíněno přistoupením k Etickému kodexu ICF.

• Roční členství v mezinárodní pobočce ICF Global stojí 270 USD.
• Poplatek za roční členství v ICF ČR činí 70 USD.

Členem ICF se může stát i kouč/koučka, který neusiluje o ICF akreditaci.

ICF jako globální systém certifikace

ICF si vytvořila ve svém rámci vlastní standardizovaný systém, kde koučové postupují po jednotlivých stupních a zároveň se podílejí na udržování kvality v rámci organizace. Systém je vytvořen tak, aby sám sebe podporoval.

• Koučové ICF si certifikují dovednosti navzájem.
• Mentoring je povinný – a poskytují ho už certifikovaní koučové ICF.
• Každá úroveň certifikace je spojena s placenými zkouškami a recertifikací.

Tento model vytváří jasně definovanou hierarchii profesního růstu, kde se kouč může systematicky zdokonalovat a prokazovat svou odbornost na základě stanovených kritérií.

ČTĚTE TAKÉ ČLÁNEK: 13 nejrozšířenějších mýtů o koučinku

Osobní pohled: Má smysl investovat do ICF certifikace?

ICF je bezesporu největší globální organizací, která si vybudovala silné postavení v oblasti koučinku. Její systém certifikací je uznáván nejen v korporátním prostředí a pro mnoho koučů představuje možnost mezinárodní validity jejich kvalifikace.

Z mého pohledu je však důležité si položit otázku, zda je certifikace ICF skutečně nutná pro každého kouče.

V praxi vidím, že mnoho excelentních koučů nemá certifikaci ICF, a přesto dosahují skvělých výsledků a ctí vysokou míru profesní etiky. Na druhé straně existují držitelé zvučných ICF certifikací, kteří ne vždy vykazují odpovídající úroveň a jejich obchodní model a manipulativní systém získávání klientů je (kulantně řečeno) s etikou a principy koučinku silně nekompatibilní. Mou profesní zkušeností je, že klienti otázku akreditací neřeší vůbec a ten, koho zajímají nejvíce, jsou koučové podléhající selektivní filtraci reality.

Myslím si, že investice do akreditace ICF dává smysl především pro kouče, kteří chtějí působit v mezinárodním prostředí, nebo se chtějí zaměřit na špičkovou firemní (zejména nadnárodní klientelu).

Pokud bych měla odpovědět na otázku, zda bych ICF doporučila, pak bych řekla:

• ✔ Ano, pokud chcete působit v korporátním sektoru nebo mezinárodně.
• ✔ Ano, pokud vám dává smysl být součástí globální koučovací komunity s hierarchickou strukturou.
• ❌ Ne, pokud hledáte primárně kvalitní vzdělání bez nutnosti pravidelné poměrně vysoké finanční investice.
• ❌ Ne, pokud pracujete převážně s individuálními klienty, kteří mezinárodní razítka vůbec neřeší.

ICF má své silné a pozitivní stránky (standardy, etický kodex, rozvoj), ale není to jediná cesta k profesionalitě. Záleží na tom, jaké máte ambice, jaký typ klientely chcete oslovit a zda jste ochotni a vyplatí se vám pravidelně investovat do neustálé obnovy certifikace.

EMCC akreditace: Evropský přístup ke koučinku a mentoringu

EMCC – European Mentoring and Coaching Council – je druhá pravděpodobně nejvýznamnější mezinárodní akreditační organizace, která stanovuje standardy pro kouče a mentory. Byla založena v Evropě a na rozdíl od ICF, která se zaměřuje primárně na koučink, EMCC propojuje koučování s mentoringem a klade důraz na akademický přístup a výzkum v oblasti profesního rozvoje.

EMCC certifikace je uznávána především v evropském kontextu a může být zajímavou volbou pro ty, kteří se chtějí profilovat jako koučové s širším metodologickým zázemím nebo propojit koučink s mentoringem.

Jak získat EMCC akreditaci

EMCC nabízí čtyři úrovně certifikace, které odpovídají úrovni zkušeností a vzdělání kouče:

• Foundation – základní úroveň zejména pro začínající kouče.
• Practitioner – střední úroveň pro samostatně pracující kouče.
•  Senior Practitioner – pokročilá úroveň pro kouče s rozsáhlou praxí.
• Master Practitioner – nejvyšší úroveň pro experty v koučování a mentoringu.

Podmínky certifikace zahrnují:

• Absolvování výcviku akreditovaného EMCC (min. 50 až 200+ hodin dle úrovně).
• Dokumentaci koučovací praxe – např. 50 hodin pro Foundation, 100 hodin pro Practitioner atd.
• Vypracování profesního portfolia (reflexe, případové studie, etické principy).
• Povinnou účast na supervizi nebo mentoringu.

Každá certifikace je platná 5 let, poté je nutné ji obnovit.

Kolik stojí EMCC akreditace?

Stejně jako ICF, i EMCC certifikace není jednorázová celoživotně platná akce, ale vyžaduje pravidelné obnovování. Cena se odvíjí od úrovně certifikace a poskytovatele výcviku. Celková investice do EMCC akreditace je finančně srovnatelná s investicí nutnou pro získání akreditace ICF. 

Roční členství v EMCC stojí přibližně 100–150 EUR podle země.

Osobní pohled: Kdy dává EMCC smysl

EMCC je zajímavou alternativou k ICF, především pro ty, kteří chtějí kombinovat koučink s mentoringem nebo působit ve vzdělávacím prostředí.

Pokud bych měla odpovědět, zda bych doporučila EMCC certifikaci, pak bych řekla:

• ✔ Ano, pokud chcete propojit koučink a mentoring v mezinárodním prostředí.
• ✔ Ano, pokud pracujete v neziskovém sektoru, vzdělávání nebo v akademické sféře a komunikujete v mezinárodním kontextu.
• ✔ Ano, pokud hledáte mezinárodně uznávanou certifikaci.
• ❌ Ne, pokud se zaměřujete primárně na korporátní koučink (zde vám lépe poslouží ICF).
• ❌ Ne, pokud jste orientováni na individuální klientelu, které mezinárodní akreditace nezajímají a nechcete investovat do recertifikací a udržování členství.

Výběr vždy záleží na tom, v jakém prostředí chcete působit a jaký přístup ke koučinku preferujete.

Shrnutí v kontextu vývoje koučovacího trhu v ČR

Koučovací akreditace v ČR jsou různorodé (v tomto článku se záměrně nezabývám těmi na trhu méně významnými spojenými s konkrétními koučovacími školami a subjekty). Jejich volba by měla záviset primárně na tom, v jakém prostředí a s jakými klienty chce kouč/koučka pracovat. 

V České republice se nyní připravuje nový profesní standard spojený se státem uznanou zkouškou pro kouče s akreditací MŠMT. Tento krok zvyšuje tlak na kvalitu vzdělávání a nastavuje jednotná kritéria, která budou deklarovat požadavky na koučovací profesi v ČR.

Můj názor: MŠMT jako základ, mezinárodní akreditace jako volitelný doplněk

Z mého pohledu by akreditace MŠMT (rekvalifikace k profesi kouč/koučka) měla být považována za základní profesní standard, protože jde o státem uznanou kvalifikaci (která bude v blízké budoucnosti doplněna i státem uznanou standardizovanou profesní zkouškou). 

Mezinárodní certifikace ICF a EMCC mohou být cenné pro ty, kteří chtějí působit v korporátním sektoru nebo pracovat v zahraničí, ale rozhodně nejsou nutností pro každého kouče.

ČTĚTE TAKÉ ČLÁNEK: Co to je NLP (neurolingvistické programování)

Vliv dotovaného vzdělání na trh koučinku v ČR

V posledních zejména dvou letech se český trh s koučovacím vzděláváním výrazně změnil v důsledku přílivu dotací. Ty měly podpořit vzdělávání a profesní rozvoj dospělých. Z původně dobře míněné iniciativy však vznikl systém, který podle mého názoru ve skutečnosti více škodí, než prospívá – a to jak samotné profesi kouče, tak jejímu vnímání veřejností.

Systém dotací na vzdělání dospělých přilákal množství firem, které se zaměřily především na čerpání finančních prostředků, místo aby kladly důraz na kvalitu. Místo propracovaných, odborně vedených koučovacích výcviků vznikly často poměrně bizardní akce s minimální přidanou hodnotou.

Výsledkem je, že na trhu se pohybuje mnoho lidí s certifikáty, ale bez reálné odbornosti. Tito „koučové“ prošli sice formálně schváleným výcvikem, ale nemají praxi, nedisponují potřebnými dovednostmi a často vůbec nerozumí etickým hranicím své práce.

Druhým zásadním problémem je proměna motivace účastníků. Místo toho, aby lidé vstupovali do koučovacích výcviků z potřeby získat odborné znalosti a zlepšit svou praxi, přihlásí se do kurzu jednoduše proto, že mají pocit, že je “zadarmo“.

„Chci dotaci“ se tak stalo hlavním kritériem výběru – nikoliv kvalita výcviku.

Tento trend vážně poškozuje pověst koučování jako odborné disciplíny. Mnoho lidí dnes mylně vnímá koučink jako něco, co se dá získat za víkendový kurz „zdarma“.

Tlak na čerpání dotací způsobil, že se trh doslova zaplevelil reklamou na koučovací kurzy financované z veřejných zdrojů.

• Staň se koučem zdarma!
• Získej certifikaci bez investice!
• Neplať za vzdělání, dotace to pokryje!

Tento styl propagace devalvuje samotnou hodnotu koučování. Lidé z něj tak bohužel obecně získávají dojem, že koučink je něco, co lze „získat“ velmi rychle a zcela bez úsilí.

Co s tím? Potřeba profesionalizace a zvýšení standardů

Koučink není „rychlokurz zdarma“, ale odborná disciplína, která vyžaduje nemalou časovou investici, dlouhodobou praxi, zkušenosti a etiku.

Rostoucí tlak na kvalitu, plánovaná státem garantovaná zkouška pro akreditaci MŠMT a větší důraz na etiku a praxi pomohou zvýšit povědomí o skutečných nárocích na tuto profesi a protřídí certifikáty zavalený trh. 

Koučink má vysoký potenciál stát se klíčovou disciplínou pro osobní i profesní rozvoj budoucnosti, ale pouze tehdy, pokud bude stavět na odbornosti, zkušenostech a skutečné hodnotě pro klienta. 

Budoucnost patří těm, kteří se umí adaptovat na změny, efektivně komunikovat a podporovat druhé v jejich rozvoji – a právě zde má koučink nezastupitelné místo. V době rychlé digitalizace, automatizace a neustále se měnících pracovních podmínek bude schopnost vést, klást správné otázky a rozvíjet potenciál lidí jednou ze zásadních dovedností. Koučink se tak stává profesí budoucnosti, která pomáhá lidem i organizacím uspět v dynamickém a nejistém světě.

Použité zdroje

• https://www.coachfederation.cz
• https://coachingfederation.org
• https://www.emcc-czsk.eu
• https://www.emccglobal.org/
• https://narodnikvalifikace.cz/kouc-koucka
• https://www.akor.cz/13-nejrozsirenejsich-mytu-o-koucinku/
• https://www.akor.cz/jak-si-vybrat-koucovaci-vycvik/

UPOZORNĚNÍ: Obsah článků a použité koučovací techniky zde uvedené jsou určeny pro osobní a profesionální rozvoj a nemají za cíl nahrazovat odborné psychologické poradenství či psychiatrickou léčbu. V případě, že se setkáváte s vážnými psychologickými problémy nebo duševními poruchami, doporučujeme obrátit se na kvalifikovaného psychologa nebo psychiatra.